1. 新式包书皮
这种情况应该是合理的。其实学校为了整齐划一，为了统一管理，这种要求还是合理的。
比如说我们在上学的时候，学校也会这样要求把书皮统一格式，以前都是以牛皮纸形式统一，后来以透明的塑料书皮为统一，现在在学校门口的各种超市里面都有售卖的
2. 包书皮图案
透明胶带包书皮的方法如下：
一、准备物料
①书本
②书皮纸
③剪刀
④窄胶带
包书皮步骤：
1、准备一张比书本还要大两倍的包装纸，包装纸的上下左右都要比书本宽。测量好后，将包装纸剪裁成合适的大小，可以去文具店购买带有印花图案的漂亮书皮纸。
3. 新书皮怎么包
纸包书皮的方法
1、准备工具，纸、书、剪刀等。
2、纸张对折，把书放在纸张中间，纸张可以覆盖书本。
3、按住纸张，挤出书边缘的痕迹。
4、在中间线的两端剪出梯形。梯形的高度是刚才按压出来的折痕。
5、纸张打开，把刚才剪出来的梯形内折。
6、把书本放进纸张内，按照刚才的折痕包住，然后用胶水粘上。
7、书皮包好，大功告成。
4. 老式包书皮图片
迎来了孩子的开学季，家长们又开始了一年一度有意思的包书皮，似乎这已经成为了孩子上学的一种仪式感，每次开学回家第1天要做的事情，就是全家人一起动手给孩子包书皮，由之前的最老式的到如今最新式的，似乎都已经开始慢慢的接受了这样的一种方式。
5. 包书皮怎样包
现在的书皮都是那种自粘式的了，先把中间那个小条揭开，把书立在中间位置，然后撕开前面的纸，将胶纸平整的铺在书上，再把各个角折好，一面就包好了，用同样的方法再包另一面，一本书就完成了，个人经验就是，不要买太薄又太黏的包书皮，那样的不仅难包，还会包出来很丑
6. 包书皮简单又好用的方法
方法如下：
1、首先找一个手提袋，剪开一侧和底端，拆解成平面包装纸，如下图。
2、将手提袋翻到背面，书脊放在中间线位置，画出书脊的宽度和长度，书本上下两端留出约3公分宽的折份，书本竖端留出5公分左右的折份。
3、从书脊两端画出“八”字形记号，这个八字的宽度就是书脊的宽度。
4、然后用剪刀沿着“八”字形记号剪口，如下图所示。
5、沿着剪口往内折叠，把书本放在画好的书脊线的一条竖线上。
6、将书本放在下面，翻到手提袋的正面，用手指沿着书本的三条边按压，按压出折痕。
7、沿着折痕，往反面折叠起来，折叠好书皮的上下两端之后，再按图中的方法折叠三角形。
8、完成以上步骤，一个手工书皮就制作完成了，非常好看又简单。
7. 粘贴式包书皮
方法1:用牛皮纸包书皮或用塑料自粘贴包书皮
方法2:不要把书籍放在阴暗潮湿的地方。
8. 简单包书皮
不需要，硬壳书是不需要包上书皮的，因为书皮是硬壳的，已经很硬了，情况下是不会起奏者的，所以说如果输的皮是硬壳的，就不需要包书皮，
9. 传统包书皮方法
1测量书皮长度。将牛皮纸朝下放在平整的工作台上。把书本放在其中间。
2沿书的顶部和底部边缘画一条水平线。用尺子和铅笔来实现这一程序。
3把这本书移走。从顶部和底部的画线处折叠纸。请注意，折叠工作可以利用骨夹更整洁和清洁的进行。
4将书放回折叠的纸张处，将书本的背面折叠在纸张里。保持书本的水平居中。
5打开书的前封面。把纸张的左边缘折进书里。
6把书本合上，不必保持纸张完全包裹它。但要保持纸张折叠好的左边缘完全就位。书皮纸应紧贴书本，不留折痕或缝隙。
7打开书的封底。把纸张的右边缘折叠进去。
8将每一个书皮置于新制作的纸夹中。依次进行。保证纸张被清晰快速的折叠，这种纸是相当粗质的，封面不应留下扎边。
扩展资料：
经常翻阅的书籍，书皮容易磨损，不易保存、影响美观。如果能在买来的时候，用牛皮纸/包装纸将书包起来，既美观又实用。书角是最容易磨损、卷翘的地方，普通包书的方法没有对书角着重保护起来。
10. 老式包书皮
80年代前期，自己正在上小学。当时农村里的大多数家长对孩子的学习状态并不怎么在意，很多同学的教科书念完了以后就都当废品卖掉了。母亲虽然没什么文化，她对我们的学习却非常看重。我们的教材，她是不允许我们破坏的。当时小，不怎么懂得保护书籍，母亲就让我们拿吃饼干空出来的包装纸给教材包上封皮。每当发现有被弄破了的地方，还会给我们找来几帖止痛膏，裁成细条当胶布用。记得有一次，因为打架，我的一本《寒假生活》在班上被一个女同学给撕烂了。晚上回家后被母亲发现了，先赏了我一顿胖揍，她又拿针线仔仔细细地把书缝合了起来。
随着年龄的增长，书读得越来越多，一直到我去外地上学以后，我儿时的教材母亲依然替我保存着，全收在家中的一口木箱中。直到前几年老屋拆建搬家的时候，母亲让我自己把书箱拿回家保存。前几天收拾房间，又找出了以前的这些教材。一份感慨油然而来，自己仿佛又回到了当初的童年岁月，宛如又回到了小学时的校园里，小学时的课堂上……
小学1一6年级时的语文教材:
小学1一6年级时的数学教材:
记得当初我们是第一批接受九年制义务教育的学生，此前的小学阶段是五年制的，我们这一级是我们当地小学学校的第一个六年级。我们是名副其实的No.1
